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第1篇：小学全岗位安全工作流程化管理制度
高佐联小安全工作分级管控流程
为落实把安全工作程序化、制度化的要求，我校专门研究讨论了如何把安全工作做得更加扎实有效，更加科学、规范，做到“安全无小事，事事有人管”适应形势发展的需要，制定了关于实现学校安全工作流程
一、教导处）
1、课前检查学生到校情况，监督各班晨午检的落实情况，建立检查记录，定期汇总。
2、督促体育课、实验课教师做好课前准备，落实好体育、实验课安全应急预案要求。
3、检查课堂教学情况。如发现教师体罚或变相体罚学生现象，及时教育处理。
二、大队部
1、检查学生上学、放学情况。掌握学生动态。发现学生与校外人员聚集，要及时汇报处理。
2、巡视教学楼，检查学生秩序情况。
3、组织维护学生课间秩序和课间活动，做到安全有序。
4、检查过程更中遇到学生疾病、受伤等意外情况时，要按照预案要求，正确处理，汇报学校。
5、有组织学生外出活动或其他集体活动，要制定应急预案，完善安全措施。
6、下课后检查班级和办公室水电、门窗关闭请情况。
7、检查安全设施、学生考勤，值班人员到岗和值班情况。
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三、总务处
1、每日巡视，发现问题马上处理。
2、检查学校设施的使用情况，及时保养维护。
3、定期检查校舍、主要场所的使用情况。密切注意危房。
4、每周了解检查水电使用情况，按时维修用电线路。
5、有维修、改建等施工项目时，要加强监督检查，文明施工，安全施工。
6、每日下班前检查办公室、教室电源、门锁关闭情况。
四、值日人员）
1、每日晨查。有重点对学校各个部位、场所、安全设施进行检查。并认真做好检查记录。
2、督促问题整改，协调相关部门及时解决存在问题。
3、按时到岗，做好值勤情况和巡逻、值班情况。
4、检查人员管理、卫生和学生秩序。
5、检查学校设施使用情况。
6、每周根据学生安全管理员的检查反馈，集中向有关部门反应，尽快着手解决。
7、定期巡查学校周边环境，积极协助城管部门，治理周边环境。
8、解决处理遇到的突发问题，每日做好信息上报工作。
五、门卫
1.早7；30分打开教学楼门。
2.值班期间按照要求严格执勤。
2 3.要严把校门，防止外人进入。来客要登记,问明情况,必要时要与相关人员取得联系.4.晚上接班人员要检查门窗是否关好,对学校整体进行巡视,发现问题及时上报带班领导.
5.及时传递上级通知精神，不得漏报瞒报或迟报。
6.遇到紧急情况处理：(1)不得随便打开大门，问明情况后经请示再行处理。（2）如不法外来人员已进入大门，要及时制止其进入校园，配合值班干部处理，或马上拨打110报警。（3）对闯入学校的外来人员和车辆，要追踪询问，制止，并及时报告。
六、保健老师）
1.执行晨检制度,每天早晨对每位到校的学生进行相关健康状况检查,发现异常情况，及时将患病学生送正规医院诊治，并做好因病缺课病因追踪。
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