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托福听力出现复杂句式如何秒懂?5个实例具体分析重点要点
1)反问句
Isn’t that just for when you need help with writing/, like an essay orresearch paper? (TPO24-C2)
同学们一听就会知道是个问句，以及会听到writing、researchpaper这些词，但会感觉开头有点快，这一点主要因为发音快导致不易辨认清楚。本句其实是Isn’t just forsth.这种反问句句式，在听的方面主要是区分isn’t that和is that的发音;在理解上就要注意反问句所表达的偏强调的意思。
2)强调句
But actually, it was a physicist/ who came up with a method that was abreakthrough. (TPO15-L3)
这句话较简单，主要是同学们容易听懂了仍然不清楚这是强调句型it was sb.who…，而这个句型基本上是初中语法知识，但你看，作为用得少的典范，就容易反应不出，即使它再简单。
3)插入语
So the original hypothesis/ that the stones found with sauropods weregastroliths/, even though it hasn’t been supported/, has helped us to make newhypothesis/, which may eventually lead to the answer. (TPO27-L3)
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