2024履职工作计划(精选7篇)_依法履职工作计划
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第1篇:岗位履职工作计划
四社区2017年岗位履职工作计划
一、学习计划
继续开展两学一做教育,前提和基础在学,目的和关键在做。也就是通过学习先解决思想认识方面的问题,最后落实到具体工作和具体行动上,最终达到以学习促进和推动工作之目的。对于我来说,实际上就是要求立足工作岗位,主动担当作为。我的计划是认真学习党章践行党章内容,学习团下发的各项文件精神、惠民政策等,钻研业务知识,每天撰写工作日志,记录主要工作内容便于日后总结。
二、业务工作计划
1、医保工作:三月底前完成补充医保收费缴费工作,每月20日前完成居民医保、居民养老收费缴费上报工作,6月底完成医保信息核查工作。全年宣传医保、养老等政策鼓励居民积极参保。
2、养老金资格认证工作:5月至6月底前完成离退休工人养老金资格认证工作。
3、残联工作:摸清本社区残疾人口信息,宣传残疾人惠民政策,100%完成二级以上残疾人生活护理补贴政策,完成残联安排的各项任务。
4、民政救助工作:每月召开低保例会记录考勤,宣传低保政策,了解低保户的家庭动态信息,向居民宣传低保和医疗救助政策,做到应保尽保,每季度前完成被救助人员的信息核查、资料汇总审批上报工作。年底汇总困难居民信息完成临时救助任务。
5、其他业务工作:每月底前完成活动室收费上报,每季度前完成80岁以上老人高龄津贴、老年优待证资料上报,每月底上报社区干部考勤表。配合社区党支部和社区居委会做好党员、退休工人、社会群众的教育管理工作,负责分担业务的计划、总结和汇报材料,根据社区实际需要和分工,参与社会服务工作包括妇女、文体和其他工作。
2017年2月
第2篇:骨干教师履职工作计划
在一定范围的教师群体中,师德修养,职业素质相对优异,有一定知名度、被大家公认的、具有较为丰富的中学教育经验,下面是小编整理的骨干教师履职工作计划,欢迎来参考!
篇一:骨干教师履职工作计划
一、指导思想:
骨干教师培养是我校教师发展工作重要内容之一。建设一支高素质、高水平的具有高尚师德、正确的教育思想,宽广博深的专业知识,具备很强的专业技能,在实施素质教育中起示范、指导、影响作用的骨干教师队伍,是我校“十一五”师资工作的重点。骨干教师的培养是教师队伍建设的重要环节,为了更好的发挥骨干教师的队伍作用,提升我校师资队伍专业化水平,实现教师的发展和学校的发展,特制定本计划。
二、基本要求
本培养计划面向全校教师,培养认定骨干教师分为三个层次,其中第一层次骨干教师即县学科带头人,第二层次为县骨干教师,第三层次为校骨干教师。通过比较系统的培养和使用锻炼,至2014年三个层次骨干教师比例分别达到专任教师的1%、5%、30%。
三、认定办法
第一、二层次骨干教师认定工作按照县教育局有关程序实施;第三层次骨干教师按照分期认定、浮动认定的方式认定。认定时,应全面考核推荐人的各方面条件,注重教师的自我发展需求,注重工作实绩,注重群众公认。
1、基本条件:热爱祖国,坚定信念,忠诚党的教育事业;热爱学校,服务学校,推动学校健康发展;教书育人,爱护学生,切实提高教育
质量;敬业爱岗,为人师表,具有良好职业道德;治学严谨,教风端正,具有团结创新精神,。在同等条件下,担任班主任工作的优先。
2、学历要求:具备本科及以上学历,同等情况下研究生学历优先。
3、荣誉称号:第三层次骨干教师原则上应获得县级及学校以上综合或相关荣誉称号。
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